Модуль 6. Маркетинг. Робота з документами в офісних програмах

 Рефлексія модуля 6.
Маркетинг. Робота з документами в офісних програмах

• Які завдання були найскладніші при виконанні завдань цього модуля, і як ви подолали ці труднощі?

Мені завжди важко працювати з цифрами, тому намагалась бути акуратною, уважно читала іеструкції, буквально покроково все робила. Іноді бувало, що кроки у інструкції суперечили моїм звичкам (я спочатку набираю весь текст, потім вже форматую, об'єдную клітинки, тут радили навпаки робити). Так і не знайшла позначення "грн" у грошовому форматі, у мене якійсь значок був незрозумілий... також важко було робити розрахунки, що скільки коштує, і скільки чого треба - мабуть, що по життю я не дуже люблю планувати покупки( Навіть пройшлась ринком, магазинчиками, щоб дізнатись ціни на товари для хенд мейд!

• Ви оцінили початкові витрати вашого бізнесу. Виходячи з початкових витрат, якою, на вашу думку, має бути ціна на вашу продукцію або послуги? Які фактори ви вважатимете найбільш важливими під час розрахунку ціни? ( Не переглядайте посібник, важлива ваша думка до того, як ви ознайомитеся зі змістом наступної теми з ціноутворення) 

Якщо виходити з того, що бізнес має за визначенням приносити прибуток, тоді потрібно якось розрахувати, скільки потрібно отримувати доходу від продажу товару/послуги, щоб скоріше окупити затрати. Якщо я уявила собі, що потрібно близько 4000 попервах, то першого місяця маю продати близько 200 листівок по 25-30 грн., або менше, але за вищу ціну. Тобто, розраховуючи ціну виробу, я маю пам'ятати про необхідність окупити витрати, зважати на потребу споживачів, конкуренцію, та якісь свята, коли росте попит на листівки.

• Яке завдання вам найбільш сподобалось? Чому?

Я працювала з електронними таблицями, робила там діаграму та вводила формули, налаштувала доступ до файлу, потім ще працювала з посібником, додала коментар та виділяла слова кольором. Не можу сказати, що щось сподобалось більше( Була кропітка робота(

Презентацію було робити не складно, якщо вже треба було відповідати на питання у підручнику, то чому б і не створити презентацію!!!

• Які поради, що до роботи з сервісами, ви могли б дати учням перед виконанням аналогічних завдань? Ці рекомендації краще роздрукувати (написати) чи повідомити їм усно? Чому?

Уважно читати інструкції, уявляти собі реальні ситуації, реаліні ціни, реальних споживачів, тоді буде легше )))  усні поради тут не допоможуть)